注：本平臺為第三方資訊平臺，不是院校官方，網(wǎng)站內(nèi)所有信息只做參考，并不代表院校官方，招生信息以官方最新信息為準，如果不知怎么找官方，可以咨詢在線客服尋求幫助。

　　“對話全球創(chuàng)新大師”Josep Henríquez大師講授“音樂，照亮未來”

　　4月12日晚，西班牙古典吉他大師Josep Henríquez(何塞)做客北京大學(xué)，為“對話全球創(chuàng)新大師”公選課的聽眾帶來一場精彩講座，講座主題為“音樂，照亮未來”。

　　Josep Henriquez(何塞)是享譽世界的西班牙頂級古典吉他大師，在國際吉他音樂舞臺縱橫四十年。他是“西班牙巴塞羅那音樂學(xué)院”吉他系主任，還是一位出色的古典吉他制作家。1992年，他接受西班牙政府的邀請在中國北京設(shè)立“安德列斯?塞戈維亞中心” ——中國第一個吉他專業(yè)授課機構(gòu)。作為一位優(yōu)秀的音樂家、教育家兼吉他演奏家，何塞教授經(jīng)常應(yīng)邀在世界各地舉辦大師班并擔任國際吉他大賽的評委。他以卓越的音樂個性和演奏技法蜚聲世界，足跡遍及世界各地，常年在歐洲、南美、非洲各國以及以色列、土耳其、俄羅斯、加拿大、美國、中國、印尼和菲律賓等地舉辦音樂會，深受樂迷的追捧。

　　課程開始之前，何塞大師接受了“對話全球創(chuàng)新大師”公選課小組的采訪。采訪內(nèi)容涉及大師在音樂生涯中的選擇、靈感、對音樂的觀點，以及對同學(xué)們的建議和期待等等。同學(xué)們對大師在古典吉他演奏和教育生涯中所取得的成就表達了由衷敬意;對同學(xué)們在音樂領(lǐng)域特別是吉他學(xué)習(xí)方面的一些問題，大師進行了解答，并表示了對北大學(xué)子的認可和期待。

　　在當晚的授課中，何塞大師首先提出一個問題，什么是音樂?音樂的定義是什么?大師從不同角度對音樂的定義和本質(zhì)進行了闡述。他從幾位音樂家的生平到世界不同地區(qū)各種音樂類型展開分析，告訴大家音樂是每一個人生活中的必需品，“在我們聽音樂時，我們的大腦是活躍的。”大師從多個角度分析了音樂對人類的益處，包括音樂對人腦發(fā)育的促進作用，在兒童教育以及釋放壓力和解決困難等方面發(fā)揮的作用。

　　何塞大師還回憶了自己的家庭和成長歷程，認為父母對音樂的熱愛對自己產(chǎn)生了很大影響。從小時候第一次接觸到吉他音樂，到在全世界開音樂會，何塞大師經(jīng)歷了充實的音樂人生。他熱愛音樂教育事業(yè)，一生桃李無數(shù)。大師分享了自己的體悟，認為一個人在某方面成功的因素包括良好的教育、聰明的大腦、嫻熟的技術(shù)、努力工作、專業(yè)性、公共關(guān)系能力以及天賦等等。

　　課堂上，何塞大師為北大學(xué)子帶來了三首吉他作品，分別是受中國傳統(tǒng)音樂啟發(fā)所創(chuàng)作的《北京》，結(jié)合了中國音樂和西班牙音樂風(fēng)格的《上海》，以及他的第一首創(chuàng)作曲目。同學(xué)們細心傾聽大師作品，深受感染，報以熱烈掌聲。

　　本次課程還邀請了北大吉他協(xié)會的同學(xué)，在授課環(huán)節(jié)后與大師進行互動。來自經(jīng)濟學(xué)院的駱宇帆同學(xué)演奏了兩首吉他作品《淚》和《b小調(diào)練習(xí)曲》，獲得了大師的贊許。

　　此次課程吸引了校內(nèi)外眾多熱愛音樂的同學(xué)和聽眾?！皩υ捜騽?chuàng)新大師”課程再次點燃了廣大師生的創(chuàng)新熱情，帶來了一場與眾不同的視聽盛宴。

免責聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集，由本站編輯整理，僅供個人研究、交流學(xué)習(xí)使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。