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近日,河南省教育廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別和干預(yù)工作的通知》。通知要求,各地教育行政部門要設(shè)立或依托相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),對(duì)本區(qū)域中小學(xué)開展心理健康測(cè)評(píng),每年面向小學(xué)高年級(jí)、初中、高中至少開展一次心理健康測(cè)評(píng),指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)運(yùn)用測(cè)評(píng)結(jié)果,及早實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù),推動(dòng)建立“一生一策”心理成長(zhǎng)檔案。
河南提出,各學(xué)校要將心理健康課列入必修課內(nèi)容,確保小學(xué)各年級(jí)每學(xué)年不少于12課時(shí)、中學(xué)不少于14課時(shí),同時(shí)注重安排形式多樣的生命教育、挫折教育。鼓勵(lì)各地建立區(qū)域性的中小學(xué)生心理輔導(dǎo)中心,創(chuàng)造條件開通或依托權(quán)威24小時(shí)心理援助熱線、咨詢郵箱等,做好常態(tài)化心理服務(wù)工作。
按照要求,學(xué)校每年至少開展一次面向家長(zhǎng)的心理健康教育,在家長(zhǎng)學(xué)校課堂中將青少年發(fā)展心理學(xué)知識(shí)列為必修內(nèi)容;組織教師定期開展家訪,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,向家長(zhǎng)傳播家庭教育的科學(xué)理念和方法,讓家長(zhǎng)掌握應(yīng)對(duì)孩子心理行為問題的正確方法;及時(shí)了解學(xué)生是否存在早期心理創(chuàng)傷、家庭重大變故、親子關(guān)系緊張等情況,尋求學(xué)生家庭成員及相關(guān)人員的有效支持。
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