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　　習總書記的讀書觀：“愛讀書”“讀好書”“善讀書”“會用書”“讀書經(jīng)”。讀書是認識和把握世界的一種重要方式，也是人們認識和把握世界需要經(jīng)常進行的一種重要活動。人一出生，很多人都要讀書，而對讀書活動和讀書問題形成一種根本看法，就是一種讀書觀。

　　習近平總書記的讀書觀可簡要地概括為“愛讀書”“讀好書”“善讀書”“會用書”“讀書經(jīng)”，對“為何讀書”“讀什么書”“怎樣讀書”“怎樣用書”“如何傳經(jīng)”等問題，他作出了具有高度理性自覺且系統(tǒng)完整的回答。

　　一、愛讀書

　　一是“要我讀”。習近平總書記充分理解和把握讀書的價值和意義，認為讀書是文明傳承之途、政黨鞏固之基、國家興盛之要、社會進步之力、水平提升之路、人生成長之梯、青年成才之要。二是“我要讀”。習近平總書記切實把讀書，由外在要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺，把“要我讀”轉(zhuǎn)化為“我要讀”。

　　二、讀好書

　　在“讀好書”問題上，習近平總書記的這一讀書觀就是“取法乎上”的“層次選書觀”，即根據(jù)對象和工作需要而選擇讀書。

　　三、善讀書

　　在“善讀書”問題上，習近平總書記的這一讀書觀可以從苦讀和巧讀兩方面理解和把握。關(guān)于苦讀，習近平總書記特別強調(diào)，讀書要具有“三勁”，治學要具有“三境界”，要發(fā)揚“韋編三絕”精神?！叭齽拧?，就是讀書要發(fā)揚“擠勁”“鉆勁”“韌勁”。

　　四、會用書

　　在“會用書”問題上，習近平總書記的這一讀書觀，既體現(xiàn)在他“把讀書與運用結(jié)合起來”“把讀書學習與治國理政結(jié)合起來”的用書方法中。

　　最后為了能在第一時間聆聽知名專家的講授，準確吃透偉大思想、立體理解黨的百年輝煌成就、豐功偉績、偉大、光榮與正確，理解黨在百年歷程中創(chuàng)造的經(jīng)濟社會發(fā)展奇跡、社會長期穩(wěn)定奇跡、全面建設小康社會奇跡、抗疫戰(zhàn)略性勝利的偉大奇跡，把脈下一個百年的發(fā)展路徑和脈絡，進一步深化黨史學習教育效果、走好新時代的長征路，特舉辦關(guān)于學習習總書記黨史重要論述培訓班，歡迎報名參加。

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