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　　伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，許多在職人員不得不面臨愈演愈烈的職場競爭壓力，如果想讓自己脫穎而出就需要不斷地增強自身能力，目前很多教師也是感到了壓力倍增而想要繼續(xù)進修，那么，在職教師讀在職研究生真的好嗎？

　　如今，教師不論通過哪種形式報考在職研進行課程學習，學完之后收獲還是很大的，如以下幾點介紹。

　　研究生證書

　　學員報名參加課程學習后，只要通過國家統(tǒng)一組織的考試后是可以獲得國家承認、企業(yè)認可的在職研究生證書的。其中同等學力形式通過全國申碩考試且論文答辯合格的能獲得在職研碩士學位證書，專業(yè)碩士形式通過全國統(tǒng)考和院校組織的復試后才可入校學習，順利畢業(yè)的可以獲得在職研學歷證書和碩士學位證書，屬于雙證教育。

　　提高自身能力

　　教師作為上班時間相對固定的一個職業(yè)，平時還是有相對較多的閑暇時間的，隨著社會的進步，教師需要掌握的知識也要不斷的進行更新，而一般情況下院校安排的授課老師都是院校知名教授和專家學者，都有著豐富的學識和多年的教學經(jīng)驗，平時可以多交流，既可以學習到專業(yè)知識還可以學習到一些教學經(jīng)驗。

　　人脈圈的擴展

　　報名參加研修班的人員都是來全國各地的院校，大家的工作環(huán)境和工作內(nèi)容也會有差異，平時在交流學習的時候還可以交流各自的所見所聞和工作經(jīng)歷，這樣可以學到很多知識，對目前的工作或者以后的個人發(fā)展還會起到意想不到的效果。

　　以上就是關于在職教師去讀在職研究生真的好嗎的說明。如果還有其他想要咨詢的問題或想要了解的在職研究生信息，請查看在職博士招生信息網(wǎng)或南京理工大學在職研究生招生信息網(wǎng)，也可以聯(lián)系在線老師進行一對一指導。 文章編輯：a89wa

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