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　　2日，北京市教委表示，將正式啟動學(xué)生暑期托管服務(wù)，具體將由各區(qū)教委組織面向小學(xué)一年級至五年級學(xué)生的托管服務(wù)。那么，普惠性暑期托管班陸續(xù)退出，有什么效果？

　　據(jù)武漢市武昌區(qū)秦園路社區(qū)副主任黃靚介紹，今年社區(qū)托管室計劃招生50人，但報名近百人。由于疫情防控要求，加之場地人員有限，不能滿足所有孩子需求，目前只能采取分時分班措施。

　　上海徐匯區(qū)漕河涇街道團工委副書記王驊說，兩期暑托班共160個名額，自開放線上報名后不到1分鐘就被搶光。家長劉女士說，“天天緊盯公眾號，才幸運‘秒’到了名額?！?/p>

　　一些家長擔(dān)心暑托班淪為補習(xí)班或作業(yè)班，對此教育部通知要求，要合理安排暑期托管服務(wù)內(nèi)容，應(yīng)以看護為主，開放教室、圖書館、運動場館等資源設(shè)施，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不得組織集體補課、講授新課。

　　一些地方推出各類舉措。上海今年參與愛心暑托班的單位增加到14家，這些單位會“帶課進班”或“配送課程”，提升知識性和趣味性。

　　比如，主辦方委托華東師范大學(xué)開發(fā)了黨史主題課程;上海市衛(wèi)健委負責(zé)“衛(wèi)生健康專題課程”，由青年醫(yī)師講師團、青年醫(yī)護工作者代表“送課進班”。綠化市容、水務(wù)、市場監(jiān)管、體育等單位則分別“配送”環(huán)保公益、食品安全、體育培訓(xùn)等課程。

　　在場地選擇方面，各地目前主要采用學(xué)校承辦、社區(qū)托管、盤活資源等方式。一些地方也將日常托管場所直接轉(zhuǎn)變?yōu)榧倨谕泄艿兀畲笙薅壤脠龅亍?/p>

　　武漢的托管室主要依托全市各級團組織在社區(qū)建設(shè)的1000余個青少年空間。共青團武昌區(qū)委副書記葉壯說，把托管室建在社區(qū)，主要是考慮離學(xué)生家近，接送方便。另外，也有助于拉近與居民的距離。

　　在秦園路社區(qū)青少年暑假社區(qū)托管室社區(qū)黨群服務(wù)中心青少年空間，200多平方米的托管室配有課桌椅、電子鋼琴、投影儀等設(shè)備。黃靚說，平時這里是“4點半學(xué)校”，每天有20名學(xué)生放學(xué)后來寫作業(yè)。到了寒暑假就成了假期托管室。

　　部分上海家長表示，希望愛心暑托班能更多放在中小學(xué)校園內(nèi)?！皩W(xué)校對于封閉式管理最有經(jīng)驗，校園周邊環(huán)境安全性也較高。另外，校園內(nèi)的體育鍛煉、科創(chuàng)、音樂、美術(shù)等器材資源也與學(xué)生最為適配，在學(xué)校上課，家長是最放心的?！奔议L周女士說。

　　以上就是普惠性暑期托管班效果情況。如果還有問題需要解決，歡迎各位同學(xué)查詢在職博士招生信息網(wǎng)。

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