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關(guān)于加強課程網(wǎng)絡(luò)題庫與考試系統(tǒng)
各學(xué)院、體育部、基因工程研究所、圖書館、實驗動物中心、武裝部:
在對教育測量學(xué)及題庫建設(shè)多年研究基礎(chǔ)上,我校自主完成的“醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)題庫與考試系統(tǒng)”于2010年春季面向廣大師生使用。并于該學(xué)期期末實施了16場網(wǎng)絡(luò)考試,涉及計算機、生理學(xué)、病理學(xué)、病理學(xué)實習(xí)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、健康評估等各種類型課程,共有2393名學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)考試,其中外國留學(xué)生138人。一場課程同時參考人數(shù)最多時達248人,所有考試均順利完成。經(jīng)過一個學(xué)期的實際運作,獲得了廣大教師和應(yīng)試者的支持和認可。因該系統(tǒng)確實能在課程試題管理、組卷、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)大大緩解工作壓力,并能提供許多反饋數(shù)據(jù)供教學(xué)參考,許多教師主動申請使用。推行題庫與網(wǎng)絡(luò)考試也是一項環(huán)保工程,節(jié)省大量的紙張和油墨,符合時代要求。
新學(xué)期伊始,同時為更好的服務(wù)廣大師生,需對系統(tǒng)進一步的強化建設(shè),現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下。
一、基本要求
1、 一門課程建一個題庫。不論課時與面向?qū)I(yè),系統(tǒng)可以按不同的細化章節(jié)抽取試題,適應(yīng)多專業(yè)、多層次的考試需要。
2、 一門課程設(shè)置一個教學(xué)秘書,負責(zé)課程題庫建設(shè)與數(shù)據(jù)備份,臨床類課程,可設(shè)兩名教學(xué)秘書,適應(yīng)多學(xué)院共同建設(shè)題庫等特殊情況。
3、 題庫建設(shè)完成后,能惠及廣大師生。所有教師都可以利用題庫修改試題、組卷、申請網(wǎng)考等。
4、 所有用戶實名制,密碼自己負責(zé),確保題庫建設(shè)與題庫的數(shù)據(jù)安全,防止人為的重大失誤。
二、建設(shè)步驟
題庫建設(shè)需要分步驟逐步實施,確保題庫建設(shè)質(zhì)量。
1、 設(shè)計課程主題詞表。首先修訂題庫系統(tǒng)中原有主題詞表,適應(yīng)新的教學(xué)要求。只有主題詞表完善后,才能展開試題建設(shè)。
2、編輯錄入試題。對題庫原有試題進行編輯修改,適當(dāng)補充新的試題。
3、 審核試題。需要另一名教師對錄入試題庫的試題進行審核,確保試題質(zhì)量。
4、 試用題庫:題庫建設(shè)工作應(yīng)該在10月30日前完成,本學(xué)期的期末考試應(yīng)采用所建試題庫實施網(wǎng)絡(luò)考試。
詳細方法參加教務(wù)處網(wǎng)站“題庫與網(wǎng)考”專欄,或聯(lián)系教務(wù)處考試中心。
附件一課程是本學(xué)期學(xué)校重點推進建設(shè)的,主要以臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)為對象進行建設(shè),請盡快按上述順序?qū)嵤?/p>
三、工作量認定
題庫建設(shè)工作是教學(xué)基本建設(shè)項目之一,對加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量具有明顯的促進作用。由于題庫建設(shè)需要廣大教師付出辛勤的努力,學(xué)校將認定教師在題庫建設(shè)中的工作量,相關(guān)辦法參見本文附件二。
南方醫(yī)科大學(xué)
2010年9月25日
附件一、本學(xué)期重點建設(shè)課程題庫列表
2010年秋季學(xué)期網(wǎng)絡(luò)課程強化清單
注:請各負責(zé)學(xué)院按時完成相關(guān)課程的題庫建設(shè)任務(wù)。臨床類課程分別由第一、第二臨床學(xué)院牽頭完成。所建題庫兩所學(xué)院共享,非牽頭單位要積極配合題庫建設(shè),實現(xiàn)資源共享。
附件二、題庫建設(shè)工作量認定相關(guān)標準
學(xué)校根據(jù)最終題型題量,認定課時。
1、 A1型單項選擇題,新增試題每15題計1個課時,審題每30題計1個課時;
2、 A2型單項選擇題,新增試題每10題計1個課時,審題每30題計1個課時;
3、 A3/A4、B1選擇題,每組至少3道試題。新增試題每8題計1個課時,審題每30題計1個課時;
4、 簡答題。需提供答案要點。新增試題每5題計1個課時,審題每10題計1個課時;
5、 論述分析題。需提供答案要點。新增試題每3題計1個課時,審題每8題計1個課時;
6、 視聽題。新增試題每2題計1個課時,審題每5題計1個課時;
7、 其他題型,將按以上試題結(jié)構(gòu)視情況認定。
學(xué)校同時展開試題質(zhì)量測試,對有質(zhì)量問題的試題,扣除工作量:3題扣除1個學(xué)時。
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