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　　“四川高等職業(yè)教育改革與發(fā)展”調(diào)研會在我校召開

　　為認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會、全國教育工作會以及全國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展工作會議精神，全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》，根據(jù)省教育廳“關(guān)于開展四川高等職業(yè)教育改革與發(fā)展調(diào)研工作的通知”(高函〔2010〕32號)的要求，組成三個調(diào)研組，分赴部分高職院校開展專題調(diào)研。2010年11月29日，負(fù)責(zé)成都地區(qū)調(diào)研的第三調(diào)研組邀請成都地區(qū)部分高職高專院校在成都電子機械高等學(xué)校郫縣校區(qū)召開了“四川高等職業(yè)教育改革與發(fā)展”調(diào)研座談會。

　　成都電子機械高等?？茖W(xué)校、成都紡織高等?？茖W(xué)校、四川烹飪高等?？茖W(xué)校、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院，四川財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院等十所院校的院校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校教學(xué)、科研和招生就業(yè)等部門的負(fù)責(zé)人出席了會議。

　　會議由成都電子機械高等?？茖W(xué)校副校長陳傳偉教授主持。

　　省教育廳高教處舒勇副處長代表教育廳到會并講話。舒勇副處長首先就“四川高等職業(yè)教育改革與發(fā)展”調(diào)研工作的意義、背景和要求作了說明。他在發(fā)言中指出：召開此次調(diào)研會，是在高職戰(zhàn)線面臨新的改革和《四川高職改革與發(fā)展十二五規(guī)劃》的起草背景下，回顧總結(jié)四川高等職業(yè)教育近十年改革與發(fā)展的成績和經(jīng)驗，認(rèn)清形勢，梳理存在的問題，達(dá)到合作辦學(xué)、合作育人，促進就業(yè)、共同發(fā)展的目標(biāo)。

　　成都電子機械高等?？茖W(xué)校副校長陳傳偉教授作了大會主題發(fā)言。他在簡要介紹了“四川高等職業(yè)教育改革與發(fā)展”調(diào)研工作的開展形式和進展情況之后，重點對此次調(diào)研工作的14個議題作了分析說明，他強調(diào)此次“四川高等職業(yè)教育改革與發(fā)展”調(diào)研主要從三個方面著手，一是總結(jié)近十年來我省高等職業(yè)教育改革發(fā)展取得的成績和經(jīng)驗;二是梳理我省高職院校面臨的挑戰(zhàn)和問題;三是規(guī)劃面向新的五年計劃，下一步改革與發(fā)展的主要舉措。

　　與會代表們針對本次會議主題進行了激烈的討論。大家認(rèn)為：

　　代表們結(jié)合自己在工作中的切身感受指出，四川高等職業(yè)教育十年來所取得的主要成就是四川高等職業(yè)教育體系構(gòu)建比較好，能結(jié)合四川本省經(jīng)濟發(fā)展需要;高職院校對高等職業(yè)教育的定位較為準(zhǔn)確;高等職業(yè)教育的模式不斷創(chuàng)新;高等職業(yè)教育服務(wù)社會的能力增強。

　　但在發(fā)展過程中仍存在亟待解決的問題：

　　1.政府投入不足;

　　2.社會對高等職業(yè)教育的認(rèn)可度不高;

　　3.企業(yè)的參與度仍然不高;

　　4.高等職業(yè)教育近十年來的發(fā)展主要是圍繞內(nèi)涵建設(shè)來展開的，在發(fā)展中存在浮躁和過于功利的心態(tài)，存在著不遵守教育教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象，在專業(yè)設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、校企合作等方面都有所表現(xiàn)，需要引起重視;

　　5.對高職高專人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺，政策上應(yīng)當(dāng)有良好的引導(dǎo)，使數(shù)據(jù)具有真實性、可比性。對于評估指標(biāo)，不同的高職院校應(yīng)該使用不同的標(biāo)準(zhǔn);

　　6.生源問題。不僅是質(zhì)的問題，而且量的問題也將會出現(xiàn)，需要四川省高職院校認(rèn)真應(yīng)對;

　　7.中職與高職以及高職與本科之間的“立交橋”問題。由于現(xiàn)行高職院校與本科院校的學(xué)分不能互認(rèn)，從而影響了高職院校學(xué)生專升本的積極性，中職與高職之間也存在一些障礙;

　　8.企業(yè)直管高職院校在辦學(xué)中面臨如何更好地兼顧國家政策要求和企業(yè)管理目標(biāo)要求的問題;

　　9.民辦高職院校如何進一步加強內(nèi)涵建設(shè)，尤其在專業(yè)建設(shè)方面更好地結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展問題，以及民辦教師事業(yè)保險問題。

　　針對存在的問題，與會代表在發(fā)言中提出了許多可行的意見與建議，大家通過回顧總結(jié)四川高等職業(yè)教育近十年改革與發(fā)展的成績和經(jīng)驗，梳理存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)，展望未來的發(fā)展。代表們提出，為適應(yīng)我國高等職業(yè)教育發(fā)展的新的時代要求，四川高職高專院校應(yīng)在政府的主導(dǎo)下，找準(zhǔn)各自的特色定位，繼續(xù)推進體制機制創(chuàng)新，形成多元辦學(xué)格局。代表們對四川高等職業(yè)教育下一個五年計劃的制定也提出了以下五點建議：

　　1. 需要搭建中職與高職、高職與本科間的互通立交橋;

　　2. 需要改革高等職業(yè)教育招生制度;

　　3. 需要進一步完善和利用四川高等職業(yè)教育狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺;

　　4. 需要進一步強化實踐教學(xué)理念、加強實踐教學(xué)條件建設(shè);

　　5. 政府主管部門應(yīng)當(dāng)為四川高職高專院校的建設(shè)與四川高等職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的政策環(huán)境。

　　代表們對調(diào)研組通過調(diào)研座談會的形式，圍繞“四川高等職業(yè)教育改革與發(fā)展”的主題，提供成都地區(qū)高職院校相互交流學(xué)習(xí)和共同探討的機會給予了肯定。在省教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接參與下，通過全體參會人員的共同努力，本次調(diào)研會取得了圓滿成功。

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